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我去了明尼苏达州被认为是最好的公立学校之一。 然而，我很少让老师出现在课堂上，而那些出现在他们工作中的老师经常打电话给我，我过去称之为“从录像机教学”（对于我的年轻读者来说，那是一台连接到电视机的机器如果您将所谓的磁带插入其中，就会播放电影）。
在我大一的时候，我确实有一位特别的老师给我留下了深刻的积极印象——我的社会研究老师珀金斯先生。 他以学生为主导的关于最高法院著名案件和时事的精彩辩论激发了我对美国历史和政府的热爱。
在那间教室里，我学会了欣赏历史，了解我们不完美的政府如何与世界其他地区合作，以及保存这一伟大实验的重要性。
今天你将很难找到处于类似情况的学生，因为我们的学校让学生不及格，我什至不敢相信这些数字。
这是令人厌恶的历史和公民数据（类似于刑事渎职行为）你如何定义“我们的教育工作者知道该做什么，我们需要把政治排除在课堂之外，让教师做好他们的工作”， @SecCardona？ 很明显，大多数教育工作者都让孩子们失望了。#扫盲危机 https://t.co/P6dF7GF54I
—#FAPE 和#EducationFreedom 的妈妈们 (@Moms4FAPE) 2023 年 5 月 3 日
史诗般的失败
本周国家报告卡发布了一些关于我们国家青年教育的更令人失望的消息。 我们的孩子不仅在数学和阅读方面比前几代人差很多，而且他们对历史和公民的理解也严重落后。
但这些数字只是另外一回事。
仅有的 13% 的八年级学生在历史上得分很高，而且只有 22% 在公民。 对于那些需要复习的人来说，公民学是对我们政府如何运作的研究——如果你想成为社会的一个正常运作的成员，这是一个相当重要的概念。
这些数字意味着超过 80% 的八年级学生不了解葛底斯堡演说的历史背景，也无法说出国会履行其宪法职责的一种方式。 （尽管公平地说，国会履行其宪法责任的情况值得商榷。）
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这些学生中超过四分之三不知道他们将作为纳税人、选民和社会其他各个方面参与的政府的基本职能。 毫不奇怪，公立学校学生的成绩比私立学校和特许学校的学生差。
你可能认为 Big Education 有兴趣合作找出这些学校哪些方面做得对，哪些方面做错了，但这需要他们关心学生而不是他们的自身利益。
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但事实是，这些分数几十年来一直令人沮丧。 在街上问 10 个人谁是第一任总统，你可能至少会得到 5 个茫然的眼神。
现在环顾你的国家。 您正在看到 Big Education 的成果。
今天我发表了一篇捍卫公共教育的演讲。 在顺境和逆境中，公立学校都是社区、民主、经济和国家的基石。 我们需要支持他们，帮助我们的孩子恢复、学习和茁壮成长。 #WhatKidsNeed https://t.co/uBw04g9t6u
– Randi Weingarten 🇺🇦🇺🇸💪🏿👩🎓 (@rweingarten) 2023 年 3 月 28 日
这显然不是他们的错
就像任何让本届政府或我们的国家看起来很糟糕的事情一样，通常的恶魔被援引为教育下降的罪魁祸首。
COVID 得到了政府内部几个人的认可； 毕竟，如果不是因为那些无人提倡的学校停课（看看你、福奇和兰迪），那么我们的学生就不会表现得这么差。
但我最喜欢的台词来自教育部部长 Miguel Cardona，他声称结果表明如下：
“它告诉我们，现在不是政客们试图将教育经费削减两位数的时候，也不是限制学生在美国历史和公民课程中学习的时候。”
教育部是联邦政府中资金最充足的部门之一，达到 1740 亿美元，很难相信我们教育分数下降的部分问题与财务有关。
卡多纳部长接着说：
“禁止历史书籍和审查教育工作者教授这些重要科目对我们的学生不利，并将把美国推向错误的方向。”
因为教孩子们憎恨美国，我们是建立在白人至上和特权之上的，民主和资本主义与威权主义和社会主义相比并不理想，这是正确的方向。 让我休息一下。
看看考试成绩下降。
看看学校放弃课程要求和毕业期末考试。
看看不需要 MCat 来平衡多样性的 MedSchools。
增加社会影响力和放弃重要技能会损害未来并降低专业技能。— NC 香格里拉 🏝 (@NCShangriLa) 2023 年 5 月 1 日
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好久不见
事实上，没有人应该对这些数字感到惊讶。 十年前，只有 18% 的八年级学生精通历史。
十年前，我们没有采取任何措施来解决这个问题。 当我在服役时，这一点对我来说是痛苦的，当时那个年龄段的飞行员不知道萨达姆侯赛因和奥萨马本拉登之间的区别，或者我们当时甚至与任何人交战。
国家教育中心专员佩吉卡尔正确地解释说，这个问题更令人担忧：
“因为早在我们想到 Covid 之前，这种下降早在 2014 年就开始了。”
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一些人认为，由于历史和公民课程需要大量阅读，因此阅读能力下降是罪魁祸首； 不到三分之一的八年级学生精通阅读。
这是一个公平的论点，因为阅读是所有其他课程的先决条件——但忽略了历史和公民教育的大局观。
卡尔女士解释说：
“这不仅仅是关于阅读，而是关于背景、事实、日期和关于我们宪法制度的信息。”
换句话说，它是关于全面了解并利用批判性思维就与当今相关的问题形成连贯的论点和立场。 但是，如果你听听我们任何一位民选官员的说法，你可能会争辩说，几十年来，这项技能一直不足。
问：下降的 NAEP 分数真正告诉我们什么关于学生的公民和美国历史技能和知识？
答：我们的成绩水平将分数置于上下文中，显示学生*应该*知道和能够做什么：https://t.co/WF0ZppSA7H#NAEP #TeacherTwitter pic.twitter.com/CowM6SqxYS
— NAEP，全国成绩单 (@NAEP_NCES) 2023 年 5 月 3 日
思想的融化
这符合 40 年前的那个月，一份题为“处于危险中的国家”的报告发布了以下警告：
“我们社会的教育基础目前正在被不断上升的平庸之潮所侵蚀，这威胁着我们作为一个国家和一个民族的未来。”
在这一点上，平庸将是我们国家青年的一个进步。 美国人需要明白，我们当中那些几十年来一直袖手旁观的人，对我们教育系统的状况只字未提，以及那些故意通过操纵我们年轻人的思想来改变我们国家的性质的人，一直是教育虐待儿童的同谋.
在非营利组织国家宪法中心工作的克里索特纳说：
“学生们开始脱离历史、政府和其他对公民学习很重要的话题，并且越来越害怕表达他们的观点。”
当我们不同意进步的左派时，仅仅允许不良行为者审查我们的言论和思想是不够的； 我们现在让我们的孩子接受它。
对于那些想争辩说历史和公民分数如此之低的原因是种族主义的白人共和党人的人，让我从国家成绩单中删除这个事实：只有 6% 的八年级学生可以清楚地说明宪法中的两个想法是如何反映的在马丁·路德·金博士的“我有一个梦想”演讲中。
根据被称为“国家成绩单”的国家教育进步评估的数据，到 2022 年，只有 13% 的八年级学生能够熟练地参加美国历史考试，而公民考试成绩在该学科领域出现了有史以来的首次下降。
正是他们想要的…… pic.twitter.com/UvZtqdjOH1
— 马克·南兹 (@BullseyeBanjo) 2023 年 5 月 3 日
危险的结果
阅读和数学很重要，我们必须专注于这些科目才能在世界市场上竞争。 但是了解历史和公民对于一个国家的生存同样至关重要。
托马斯·杰斐逊曾感叹：
“我的同胞对他们拥有的宝贵福祉知之甚少，而地球上其他人都无法享受这些福祉！”
这在他那个时代无疑是正确的，但在今天更是如此。 假设你只被教导要憎恨你的国家的建立和它所代表的一切。 在那种情况下，你没有理由报名为它而战，没有理由在投票站参与其中，也没有理由试图通过在其中服务来使它变得更好。
另一位鲜为人知的开国元勋本杰明拉什说：
“自由只能存在于知识社会中。 没有学习，人们就无法知道自己的权利，而在学习仅限于少数人的地方，自由既不会平等也不会普遍存在。”
我们可能是地球上最自由的国家，但只有我们拥有一个受过适当教育的国家，这种情况才会持续下去。
今天早上，我们国家的成绩单发布了 2022 年美国历史和公民成绩，这是自 1994 年以来最低的成绩。这是不可接受的。 我们民主的未来要求我们做到这一点。 请参阅下面的完整声明。 pic.twitter.com/X01c4OiiBY
— 全国家长联合会 (@NationalParents) 2023 年 5 月 3 日
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